和孩子一起读书吧
——关于孩子读书致家长的信
亲爱的家长:
您好!去年,我校正式成为全国中华经典诗文诵读实验学校了。学校前一阶段开展的经典诗文诵读活动得到了您的大力支持,您一定已看到了孩子的进步,孩子言谈、作文中常常无意识地说出一两句古诗让我们感到分外高兴——我们共同的努力有了一些结果! 从本学期起,学校早晨和中午都安排时间由老师陪着学生一起诵读诗词,阅读课外书籍,每周还有一节阅读课用于专门的指导和交流。诵读的内容是:一、二年级《课标》70首、《三字经》,三四年级《中华古诗文精品》、《弟子规》(或者《增广贤文》),五六年级《中华古诗文精品》、《论语》。孩子诵读古诗名句只是这个活动的一部分,大量的高品位的阅读是另一个部分。本学期我们还将进行阅读考级。
说到阅读,相信每一位家长都知道它的作用。我们不想给大家说一些空洞的话,我们只想诚恳地告诉大家一个基本事实:形容中外古今所有伟大人物的人生历程,你会发现他们几乎无一例外都是热爱阅读的人,而且他们中的绝大多数在少年儿童时代都经历如饥似渴的阅读阶段。
我们诚恳地建议,一个希望自己的的孩子拥有阅读能力的家长,应为孩子准备以下一些东西:
1.书籍。孩子拥有自己的的书,在书上写上自己的名字,而且这些书不用归还图书馆,甚至不必和其他兄弟姐妹分享。
2.书篮或杂志架。将它们放在可以最常被使用到的地方,以便随时取阅。
3.床头灯。为孩子安装一个床头灯或阅读小灯,让它陪伴孩子开始愉快的阅读之旅。
课外阅读书目,语文老师已经向您的孩子推荐了,可以在新华书店买到或图书馆借阅到。此外还可以在网上健入“国际大奖童书”字条,就能够找到许多。亲近母语(
www.qjmy.net)、红泥巴村(www.hongniba.cn)、妈妈宝宝书友会(www.mmbbclub.com)上书很多,也较便宜,可以去看看。提醒一点,给孩子买书,一定要买正版的书,正版书的依据是,在书的前面或者后面有一页是“图书在版编目(CIP)数据”,这样的书印刷清晰,错误较少,利于孩子的身心。要鼓励孩子用手头现有的书和同学交换看,争取买一本,看40多本,这样,您的孩子不仅书读得好,而且还学会了交往和做人!
同时要让孩子爱书,父母自己首先要爱书。如果您真的想让您的孩子爱看书,那么,就请您也捧起书吧!请记住:您捧起书这个行为,比您从书上获得什么更重要!从今天起,捧起您爱读的书——哪怕是只是一本杂志,用行动告诉您的孩子:爸爸(妈妈)下决心和他一起读书了!读书从什么时候开始都不嫌晚,有很多名人是很晚才开始认真读书的,不要埋怨,不要哀叹,不要后悔,关键是马上开始行动起来。提醒一点,在阅读上,千万不要把您的孩子跟别人的孩子比,跟以前的他比就行了,有进步,就给予鼓励,让孩子感受到阅读的快乐!
您的孩子如果以前没有读书的习惯,我们建议从15分钟开始,从家长陪读开始,慢慢延长时间,渐渐增加内容。孩子读书,家长也要跟着读,读完后一起大致聊聊书中的人物,情节就行了,有心的家长,在这随意聊聊中,自然会对孩子做人、做事、作文的指点和引导,这随意聊聊中不仅有对书的感悟,更有亲情的温馨!
这样的阅读,才是一种享受啊!
请家长仔细阅读以上文字并写下您的想法,交给您孩子的语文老师。
滨海小学
08年9月